许多教育心理学家曾对讲解式教学与发现式教学展开了对比实验研究，结果表明两种模式各有利弊。但一般的看法是，课堂教学应以（)。

A.屏幕讲解式

B.教学场景式

C.情景剧式

D.说教材、说教材、说学情

A.注重给学生提供丰富的感性材料

B.注重对教学步骤进行严格的控制

C.强调学生独立思考

D.强调教师讲解

A.讲解式教学

B.发现学习

C.程序教学

D.非指导性教学

A.数字化资源设计与开发

B.教学平台设计与开发

C.移动学习模式

D.学习分析与精准教学

A.讲解—接受式

B.示范一模仿式

C.探究发现式

D.情境一陶冶式

A.灌注式

B.实验式

C.启发式

D.研究式

A.通用学习策略教学模式

B.学科学习策略教学模式

C.综合式学习策略教学模式

D.探究式学习策略教学模式