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[判断题]

亲子共读是早期阅读在家庭中进行的一种特殊形式。()

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第1题

把生活中的故事说给儿童听,谈论自己或孩子小时候的趣事,不是早期阅读中的亲子共读。()
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第2题

家庭中的亲子共读不仅让孩子可以感知图画的美,还能感受到父母的爱。()
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第3题

在亲子共读环节,应当以孩子为主体,要充分考虑孩子的阅读兴趣,选择真正为他们所喜爱的作品。()
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第4题

在亲子共读过程中要特别注重反复和强化,提倡“精读”。()
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第5题

有关亲子共读,以下说法的是?()

A.孩子识字以后,基本就不需要亲子共读了

B.就是在一个家庭中大人和孩子一起读书

C.是培养儿童热爱阅读养成阅读习惯的最佳途径

D.大人在亲子共读过程中需要采取教孩子识字、复述故事等方法

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第6题

亲子共读就是父母给孩子读书、讲故事。()
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第7题

亲子共读的材料选择应以教育性为第一取向。()
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第8题

在亲子共读中,父母本身对图书的情绪,会对孩子产生深刻的影响。()
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第9题

早期阅读活动设计与实施的步骤是()。

A.幼儿自己阅读——师幼共读——围绕阅读重点开展活动——归纳阅读内容

B.师幼共读——围绕阅读重点开展活动——幼儿自己阅读——归纳阅读内容

C.幼儿自己阅读——围绕阅读重点开展活动——师幼共读——归纳阅读内容

D.幼儿自己阅读——归纳阅读内容——师幼共读——围绕阅读重点开展活动

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第10题

幼儿文学最基本的传达方式是()。
幼儿文学最基本的传达方式是()。

A.亲子共读

B.诵读

C.多媒体阅读

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