题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、()。
影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、()。
A、不制定
B、不执行
C、执行并反思
D、执行但不反思
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A、不制定
B、不执行
C、执行并反思
D、执行但不反思
第3题
A.是相对最优的
B.应在企业内推广并落实
C.应不断完善
D.包括了制定标准、执行标准、完善标准三个环节
第5题
A.政策执行是实现政策目标的中心环节,或者说是解决政策问题的根本性环节
B.政策执行是检验政策质量的重要途径
C.政策执行是后继政策制定的重要依据
D.政策执行是政策制定的最终目的
第6题
A.定期审查企业规章制度的合法性和有效性
B.对规章制度内容进行细化
C.完善规章制度中的纠纷诉讼渠道
D.完善规章制度的制定程序和执行程序
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