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地理课程资源是指有利于实现地理课程目标的各种因素。()

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第1题

初中地理课程标准中的地理教学新理念主要包括:学习对生活有用的地理、构建开放式地理课程、构建基于地理信息技术的地理课程。()
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第2题

地理课程素质教育目标引导下所有地理学习活动的内容及进程。地理课程在适应社会、学生、学科发展需要的地理课程标准指导下进行,在地理教师、学生、教材与环境的动态交互作用中创生。()
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第3题

地理课程类型主要有学科课程,问题课程,综合课程,活动课程。()
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第4题

课程资源的定义主要包含两层意思,即课程资源是保证课程目标实现和课程实施顺利进行的基础,是课程因素的天然来源和课程实施的条件。()
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第5题

国外现代中学地理课程的改革特点有()。

A.课程内容以可持续发展为主线,以人地关系为核心

B.地理课程目标全面,重视能力培养

C.地理课程实施中突出探究式教学

D.地理课程地位上升,设置类型多样

E.课程组织以区域学习或专题学习为基本结构

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第6题

地理课程功能的研究是地理课程研究的基础,对其主要内容表述准确完整的是()。①地理课程的德育功能②地理课程的智育功能③地理课程的美育功能④地理课程在劳动技术教育中的功能⑤地理课程各分支的联系及其功能

A.①②⑤

B.②③④

C.①③⑤

D.①②③④⑤

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第7题

自然环境包括地理、气候、资源、能源等因素。()
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第8题

学习策略有利于正确地理解语言和得体地使用语言。()
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第9题

地理数据目录服务是实现WebGIS关键()
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第10题

在课堂教学组织形式中,有利于实施教学计划、实现教学目的最有效最直接的途径是()。

A.课外活动

B.地理课外教学

C.地理课堂教学

D.地理野外参观活动

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