题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
The more you explain, the less I understand.（)
A.你解释得越简单，我才会理解越多
B.你越解释，我越理解
C.你越解释，我越糊涂
D.你解释得越多，我才会理解越多
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A.你应该理解我们
B.你对我们很重要
C.我现在很忙……
D.我十分理解你的感受
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第3题
一位病人讲话明显不符合逻辑关系，他问护士是否理解他所讲的话。此时护士最好的回答是（)
A.“为什么我们不等到以后再来讨论这个问题”
B.“你现在不理智，我不想与你谈这个问题”
C.“是的，我理解你的意思”
D.“我很想知道你说的什么，但我现在理解不了你的意思”
E.“不，我不理解你是什么意思”
第4题
确定沟通内容两个原则，一个是用一个简单句子概括你的沟通目标，让他人能理解并能与你沟通，二是（)。
A.沟通不是我说了什么，而是受众理解了什么
B.沟通不是我说了什么，而是领导指示了什么
C.沟通不是我说了什么，而是目标要求了什么
第6题
读初中的时候，去请教老师“哀哀父母，生我劬劳”的意思，虽经老师一番_，但仍不甚了了，_。到了成年之后，方才知道父母的养育之恩，所谓“生儿知道报娘恩 ”，所谓“谁言寸草心，报得三春晖？”填入划横线部分最恰当的一项是（）
A.理解 一知半解
B.解释 一知半解
C.理解 不求甚解
D.解释 不求甚解
第7题
用指定的词语或格式完成句子（对话):A:都十一点了，你怎么还不睡呀？B:我得把这篇课文背说下来，（)。
A.我得把这篇课文背下来，这样睡觉才会踏实
B.我得把这篇课文背下来
C.我得把这篇课文背下来，这样睡觉才会舒服
D.没有背下来，不踏实
第10题
病人说“你不知道我的经历，你能做什么”，护士的最佳反应是（)
A.“我需要将你转移到一个生存者小组，在那你将感到更舒适”
B.“如果你能够对于一个癖好重新感兴趣，或许你会感觉好些”
C.“如果你让我来帮助你，我很愿意”
D.“我没有经历过你所经历的，但如果你告诉我你的有关经历，我将能更好地理解你”
E.“我是为你们病人服务的，你不愿意吗”
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