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[主观题]

学前儿童安全自护教育的原则是什么?()

A.倡导安全氛围

B.重在自我保护

C.发挥教育合力

D.提高安全意识

E,实现模式转变

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第1题

学前儿童环境教育的意义包括()。

A.环境教育可以增强学前儿童的环保意识和责任感

B.环境教育可以提高学前儿童的安全意识

C.环境教育可以培养学前儿童爱护环境的行为和习惯

D.环境教育可以增强学前儿童的自我保护能力

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第2题

学前儿童健康教育的内容有哪些?()

A.生活卫生习惯教育

B.饮食营养教育

C.身体认知与保护教育

D.安全自护教育

E.心理健康教育

F.身体锻炼

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第3题

学前儿童健康教育包括身体和心理健康教育、体育、生活自理教育、安全自护教育和健康教育。()
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第4题

学前儿童的安全教育的意义()。

A.保护学前儿童性命促进学前儿童健康成长的需要

B.激发学前儿童的安全意识

C.提高学前儿童自我保护能力

D.提高思维能力

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第5题

学前儿童安全自护教育的途径有哪些?

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第6题

幼儿园重视安全教育不仅仅是采取各种措施保护学前儿童的安全,还要传授给学前儿童一些有关安全的知识和技能,更重要的是通过安全教育提高学前儿童自护能力。()
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第7题

幼儿园安全教育的目的就是让幼儿在掌握安全知识的同时,增强安全意识,提高自我保护能力,这是学前儿童安全教育的核心。()
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第8题

教育儿童学会分享,合作等良好的交往方式,避免儿童之间由于不合群造成伤害事故属于学前儿童安全教育目标中的()。
教育儿童学会分享,合作等良好的交往方式,避免儿童之间由于不合群造成伤害事故属于学前儿童安全教育目标中的()。

A.萌发安全自护的意识

B.掌握必要的安全常识

C.养成良好的安全自护行为习惯

D.年龄阶段目标

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第9题

学前儿童安全教育的目标是()。

A.萌发安全自护的意识

B.掌握必要的安全常识

C.养成良好的安全自护行为习惯

D.年龄阶段目标

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能,掌握初步的()技能和安全技能。

A.自我保护

B.运动

C.生活

D.学习

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