艺术教育活动目标包括认知目标、情感目标、技能目标和创造目标,撰写目标时应具有可操作性。（)

A.认知目标

B.情感目标

C.动作技能目标

D.心智技能目标

A.智慧领域的目标

B.智力领域的目标

C.素养领域的目标

D.认知领域的目标

A.活动目标应着眼于学前儿童的发展

B.活动目标要和阶段目标和终期目标相一致

C.活动目标的内容应包含读写能力方面的要求

D.活动目标的内容应包含认知、情感与态度与技能三个方面

A.知识目标

B.技能目标

C.情感目标

D.态度和习惯目标

A.政治目标

B.教育目标

C.成效目标

D.阶段目标

A.情感目标

B.认知目标

C.知识目标

D.能力目标