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[判断题]

“问题卡片”这个工具有助于教师在构建并评估所有认知类型的问题上变得更有目的性。（)

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第1题

当前教师的课堂提问没有真正发挥启发诱导的作用,时常流于形式;教师的问题多属“低水平”认知的问题,而教师缺少高水平认知,尤其是创造性思维的问题。（)

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第2题

一个高质量的问题能将学生的思维引导至教师具体设计和示范的认知水平上。（)

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第3题

使用工具变量和设计田野试验有助于解决内生性问题。（)

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第4题

培训效果评估有助于确认成本有效性、培训目标的达成、受训者的培训满意度等问题。（)

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第5题

项目的阶段性验收有助于提前发现存在问题并加以更正。（)

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第6题

在所有类型的同伴交往中，被拒绝幼儿更易在今后的生活中遇到严重的适应问题。（)

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第7题

在进行广告投放时，面对冷启动难的问题，使用下列哪类工具进行排查有助于解决这个难（)。

A.计划质量度工具

B.系统推荐定向工具

C.计划诊断工具

D.橙子建站工具

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第8题

所有出入口都不能刷卡工作了，出现这个问题的原因有可能是RS485通信线坏了。（)

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第9题

教师在设计讲述活动时的问题要有随意性。（)

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