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[单选题]

（)是教师与幼儿之间一种交流互动与沟通的方式。

A.师幼互动

B.生生互动

C.家园互动

D.促进群体之间互动

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第1题

（)是指两个或多个儿童之间积极、主动的交流与沟通。

A.师幼互动

B.生生互动

C.家园互动

D.促进群体之间互动

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第2题

教师通过（)创造多向互动的情境，营造语言交谈的氛围。

A.师生互动

B.生生互动

C.群体之间的互动

D.与家长之间的互动

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第3题

幼儿园人际互动的核心是（）

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互动

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第4题

以下不属于幼儿园人际互动的核心是（)。

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互幼

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第5题

在幼儿教育活动中有众多的互动形式，主要的形式有（)。

A.教师和幼儿之间的互动

B.幼儿与幼儿之间的互动

C.幼儿与环境、材料之间的互动

D.幼儿与知识、经验、规则之间的互动

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第6题

师幼互动必须是真正意义上的互动而非形式上的，要避免（)。

A.引导幼儿

B.幼儿“被互动”

C.双向交流

D.平等参与

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第7题

以下哪些属于幼儿园心理环境的范畴（)。

A.师幼互动

B.空间布置

C.幼儿之间的交往

D.幼儿园教师之间的人际关系

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第8题

班级组织的互动包括师生互动和（)。

A.生生互动

B.合作性互动

C.对抗性互动

D.竞争性互动

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第9题

倾听幼儿、适宜地解读与回应幼儿是师幼互动的关键。（)

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第10题

在幼儿和教师的互动中，教师应该减少和避免直接的要求或指令，以平等宽容的心态追随幼儿，在观察分析幼儿的基础上与之展开有效的互动，进而促进幼儿的自主发展、主动学习，这种互动策略称为追随式互动策略。（)

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