更多“学习方案应该包括：学习的主题，学习的目的，学习的内容和方法，…”相关的问题
第1题
课程是学科或教学科目的意思，每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等，因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。（)
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第2题
学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制订的学习方案是（）
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第3题
关于学习小组任务的完成下列说法正确的有 （）
A.小组学习任务应该由领班一个人完成
B.小组学习任务应该在领班的带领下，成员协同完成
C.小组成员可以分工合作
D.小组成员的分工应该固定
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第4题
做一个自我管理的学习者，我们应该（)
A.正确的评价学习结果
B.明确自己的学习动机
C.选择合适的学习方式
D.合理的安排学习时间
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第5题
费希尔将组织化学习的内容分成五类，其中“包括确认身份、调整预期、设计自我形象和增加学习动力”的是（)。
A.了解组织的学习
B.个人学习
C.学习如何开展工作
D.学习在工作团体中如何发挥作用
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第6题
成功的合作学习需要让小组成员意识到他们不仅仅对自己的学习负责，还要对其他组员的学习负责。（)
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第7题
（)是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。
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第8题
协作学习是学习者以（)形式，为达到共同的学习目标，通过个人成果共享和合作交流而进行的学习。
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第9题
学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系，而且触及学习习惯、学习意识、学习状态、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。（)
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第10题
（2005年）学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）
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