在班杜拉的社会学习理论中，特别重视的是（）

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.间接强化

A.自我强化

B.直接强化

C.间接强化

D.替代强化

A.效果强化

B.直接强化

C.间接强化

D.替代强化

E.自我强化

A.替代性强化

B.自我强化

C.内部强化

D.外部强化

A.戴维·库伯

B.斯金纳

C.戈特

D.班杜拉

A.依赖于频繁的外在强化

B.对于儿童特别有效

C.就像对行为和成就的个人标准的需要一样

D.不像由别人进行的强化那么有效

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.间接强化

A.连续强化

B.间隔强化

C.定时/定比强化

D.变时/变比强化

A.在童年期没有得到足够的强化

B.在童年期抵制向榜样学习

C.在童年期受到消极强化物的影响

D.跟随的榜样被社会认为是不适当的

A.自我强化

B.内部强化

C.替代性强化

D.负强化

A.强化

B.学习

C.模仿

D.观察