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[单选题]

矩阵制组织结构的主要缺点是()

A.多头领导,下属无所适从

B.不利于人才培养

C.不利于相互协调

D.不利于新项目开发

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第1题

矩阵制企业组织的缺点是().

A.不利于培养未来的管理人员

B.职能部门之间的横向联系差

C.领导关系的双重性

D.职能部门之间容易脱节

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第2题

矩阵型组织结构不有利于加强职能部门的横向联系,不利于相互学习,取长补短。()
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第3题

()的优点是组织结构形式简单,命令统一,决策迅速。但缺点是没有配备参谋人员,直线管理人员须花大量时间与精力从事职能管理工作,不利于提高效率,不利于管理者集中精力做重大决策。组织风险高,决策依赖于最高领导者。

A.职能制组织结构

B.直线制组织结构

C.直线职能制组织结构

D.直线职能参谋制组织结构

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第4题

地方分权制国家的教育行政的缺点是()。

A.不利于调动地方办学的积极性

B.不利于调动中央办学的积极性

C.不利于调动学校办学的积极性

D.不利于教育标准的统一掌握

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第5题

下列不属于班级授课制缺点的是()

A.教学形式缺乏灵活性

B.不利于教师主导性的发挥

C.不利于学生独立性和自主性的培养

D.不利于因材施教

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第6题

矩阵制组织结构的缺点是()

A.部门间缺乏交流与合作

B.阻碍下属的主动性和创造性

C.依赖几个人

D.实行双重领导,项目负责人与职能部门领导之间相互推卸责任

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第7题

以下哪些是委托开发旅游管理信息系统的缺点()?

A.费用高

B.系统维护与扩展需要开发单位的长期支持

C.不利于本单位的人才培养

D.软件的专用性较差

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第8题

过度集权的弊端有()。

A.不利于合理决策

B.不利于下属积极性的发挥

C.阻碍信息的交流

D.助长组织中的官僚主义

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第9题

矩阵式组织结构的缺点是()。

A.横向协调困难

B.机构庞大

C.高度集权

D.容易造成多头领导

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第10题

中央集权制国家的教育行政的不足是()。

A.不利于调动中央的积极性

B.不利于调动地方的积极性

C.不利于调动学校的积极性

D.不利于掌握教育标准的多样性

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