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[多选题]

教学评议应当从哪几个方面来考虑?()

A.教学目的

B.教学内容

C.教学过程

D.教学方法

E.教学效果

F.教学态度

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第1题

一节课的教学质量评价标准应包括教学态度、教学水平和()。

A.教学方法

B.教学内容

C.教学效果

D.教学组织

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第2题

教学设计要考虑哪些问题?()

A.确定课型

B.确立教学目的

C.明确重点难点

D.选择教学内容

E.设计教学步骤

F.选择教学方法G.安排教学时间

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第3题

消防培训教案内容主要包括()及重点教学方法、学时分配、教学要求及保障等。

A.教学科目、教学目的、教学内容

B.教学目的

C.教学科目

D.教学内容

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第4题

()是培训教案的主体部分。

A.教学目的与要求

B.教学内容

C.教学方法

D.教学手段

E.课后小结

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第5题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第6题

阅读教学中教学方法选择的依据:()

A.要符合教学目的的需要

B.符合教学内容的特点

C.适应学习对象的学习、心理和认知水平

D.适合教师本人的特点

E.考虑教学环境教学设备等物质条件

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第7题

巴班斯基指出教学过程最优化的核心是建立教学过程的最佳方案,包括()。

A.教学方法最优化

B.教学资源最优化

C.教学形式最优化

D.教学内容最优化

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第8题

()是备课时要遵循的基本原则。

A.教学目的的决定性

B.教学内容的规定性

C.教学对象的可受性

D.教学方法的适应性

E.教学活动的训练性

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第9题

小学数学教学方法优选一般主要依据()。

A.教学内容与目的

B.学生的实际情况

C.教学条件

D.教学规律与原则

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第10题

教学原则说明在教学过程中应当怎样遵循教学目的,怎样正确掌握和运用教学过程的客观规律以提高教学效果。()
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