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[判断题]

大班幼儿喜欢合作游戏,在环境创设时可以投放较复杂的合作性材料。()

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第1题

对于大班幼儿,可以采取教师为主、幼儿参与的方法制作道具和创设环境。()
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第2题

关于大班幼儿角色游戏的常用策略说法错误的是()

A.材料的投放以半成品为主,引导幼儿自主创设游戏环境

B.采用多种观察方式,掌握关键点,推动游戏发展

C.指导学习交往技巧,持续和扩展游戏情节

D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价

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第3题

游戏环境是幼儿游戏的前提条件,它包含物质环境和精神环境的创设。()
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第4题

男孩在游戏中的交往水平比女孩高,男孩多喜欢开展合作性游戏,且对同伴反应积极。()
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第5题

会选择和利用建造材料,能较正确地建造物体,能和同伴合作共建一组主体游戏,是结构游戏对___的要求

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第6题

游戏空间越大,越有利于幼儿之间的合作互动。()
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第7题

大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以() 类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.练习性游戏

C.竞争性游戏

D.规则性游戏

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第8题

小班幼儿需要掌握的结构知识是:认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后,会选择和利用建构材料;能较正确地建构物体,能与同伴合作,围绕同一主题共同游戏。()
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第9题

大班幼儿创造性游戏水平较高,所以在游戏中不断体验成功和失败,不断从他人身上验证自我,学习与人合作、商量和妥协。所以大班幼儿要多以()类型游戏内容为主,增加幼儿在游戏中思考问题、解决问题的机会。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.练习性游戏

D.竞争性游戏

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