3岁时，学前儿童不仅能够对自己的行为具有道德感，而且开始对别人的行为是否符合道德标准也产生明显的情绪体验。（)

A.认知观点

B.行为后果

C.态度体验

D.喜怒哀乐

A.道德感

B.理智感

C.责任感

D.美感

E.幸福感

A.态度体验

B.情感体验

C.生活体验

D.生理体验

A.动机

B.记忆

C.性格

A.对他人的行为作出道德判断

B.判断他人情感并能指出情感性质的认知能力

C.从他人角度出发，能够预测他人的思考和行为等预知能力

D.具有情绪的反应性，能够体验和分享他人情感的情绪能力

A.认知

B.情绪情感

C.意志

D.人格

E.自我意识