认为课程与教学之间既有共同的组成部分，又有互不干涉的方面，这是()。

A.课程不仅包含教学活动，还包含丰富的内容，课程是内容与过程的统一

B.课程与教学具有各自相对独立的实践活动内容与指涉对象

C.课程只是教学活动的内容与对象，即教学内容

D.教学活动的外延相对而言宽广地多

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

A.教学价值观

B.教学目标观

C.课程观

D.学生观

E.课堂观

A.学前教育课程观

B.学前教育价值观

C.学前教育教学观

D.学前教育实践观

A.学前教育课程观

B.学前教育教学观

C.学前教育评价观

D.学前教育方法观

A.技术观

B.经济观

C.政治观

D.文化观

A.出版了《大教学论》

B.参与“八年研究”

C.《课程》一书是其著作

D.代表作为《课程与教学的一般原理》

A.课程教学目标

B.单元教学目标

C.课时教学目标

D.课后教学目标

A.联系学校所有其他课程与教学的桥粱或者中介性课程

B.辅助学校其他课程与教学活动进行的工具性课程

C.专门实施和综合发展学生语言和思维能力的课程

D.对学校其他课程与教学的补充性课程

A.课程与教学的评价

B.课程与教学的实施

C.课程与教学的目标

D.课程与教学的内容