《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》指出，健全教育人才评价体系，坚持立德树人，把教书育人作为教育人才评价的核心内容。这说明（）

A.教育教学

B.立德树人

C.学习成绩

D.人才成长

A.立德树人

B.问题导向

C.科学有效

D.统筹兼顾

E.向其他国家学习

A.坚持马克思主义指导地位

B.落实立德树人根本任务

C.培养社会主义建设者和接班人

D.培养改革开放人才

A.选拔功能

B.管理功能

C.教育功能

D.评价功能

A.教书育人

B.立德树人

C.以人为本

D.关爱学生

A.初级会计人才

B.中级会计人才

C.会计行业领军人才

D.管理会计人才

A.主送机关

B.发文机关

C.发文机关标志

D.发文字号

A.研制教育发展核心素养体系

B.研制学生发展基本素养体系

C.研制学生发展核心素养体系

D.研制教育发展基本素养体系

A.铁路工匠

B.武铁工匠

C.高级技师

D.高技能人才

A.人才选拔

B.人员安置

C.心理诊断

D.描述评价

E.心理咨询

A.深化教育制度改革

B.深化教育评估机制改革

C.深化考试招生制度改革

D.深化教育体制机制改革