题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列哪个不是对中度智障学生语文听话与说话方面的要求 （）
A.能听懂别人讲话的意思，听懂一般的广播内容。
B.养成集中注意力、耐心听话和边听边想的好习惯。
C.能正确地使用日常用语和礼貌用语。
D.对语言缺陷明显的学生进行针对性地语言功能训练，使其发音较准确、口吃较清楚、语句较完整，能表达自己的意思。
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第2题
在“认真听并能听懂常用语言”这一项目标中，下面哪一条描述符合对5～6岁幼儿的专门要求（)？
A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思
B.方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话
C.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
D.别人对自己说话时能注意听并能做出回应
第3题
美国语言学家格莱斯在《会话的含义》提出了“非自然意义理论”，认为（)。
A.任何交际活动都涉及交际意图
B.任何交际活动的成功都取决于会话者对交际意图的准确把握
C.如果听话者如果能听懂说话者的“话外之意”，交际就能成功
D.如果听话者能听懂说话者的“话外之意”，并有着合作的态度，交际就能成功
第6题
3岁左右的幼儿入园后，首先要培养幼儿学会听成人和同伴的讲话，学会听的具体要求是（)。
A.要幼儿明确教师对集体讲话时，就包括对他讲话，应该安静地听
B.是要能听懂教师说的是什么，并按照教师说的去做
C.要他们能主动，积极专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容
D.听出有错误或不完全的部分，能进行纠正或补充
第7题
幼儿园语言教育的目标不包括()。
幼儿园语言教育的目标不包括（)。
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A.注意倾听别人说话，能听懂日常用语
B.乐于与别人交谈，用适当的语言表达自己的想法和感受
C.喜欢聆听、阅读和欣赏文学作品
D.学写常见的文字标识
第8题
1岁左右的幼儿，能听懂的词还是很有限的，以下哪个是婴儿最先听懂的词()。
1岁左右的幼儿，能听懂的词还是很有限的，以下哪个是婴儿最先听懂的词（)。
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A.形容词
B.数量词
C.与生活有密切关系的名词
D.虚词
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