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[判断题]

由于双轨制有教育目标和内容明确的优点,有利于国家培养不同层次的人才。因此,当代世界各国都采用这种学制()

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第1题

职业教育由于有较为明确的就业岗位目标,主要任务是培养科研型人才。()
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第2题

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第4题

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第5题

由于学前儿童各年龄阶段发展水平存在着较大的差距,因此,应根据总目标,结合不同年龄阶段儿童的特点,确定各年龄阶段的具体目标。()
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第6题

与外部招聘相比,内部招聘的优点有()。

A.招聘成本小

B.有利于培养员工的忠诚度

C.有利于招聘到高质量的人才

D.有利于激励员工、鼓舞士气

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第7题

海因茨与安德里来自19世纪西欧某国的两个不同的家庭。海因茨先后接受了公立小学教育、初级中学教育、现代职业学校教育;而安德里接受的则是家庭教育、文科中学、大学。以上两个人员有可能来自,该国当时的学制属于类型()

A.德国单轨制

B.英国单轨制

C.德国双轨制

D.英国双轨制

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第8题

今天的幼儿语言教育,是为未来我国现代化建设培养主力军,因此教育目标要考虑未来社会的需要,这体现了教育目标要教育目标还需要具有一定的超前性。()
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第9题

项目组织具有明确的目标,因此工作的内容也很单一。()
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第10题

以下哪些国家的学制在历史上偏向双轨制?()

A.美国

B.英国

C.日本

D.德国

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