题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

指导中学生正确处理异性交往的方法有（）

A.更新观念，认识异性交往的意义

B.沟通交流，对中学生的异性交往和恋爱问题提供正确指导

C.关注性别差异，增强干预的针对性

D.发展学生的道德情感

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第1题

青春期性心理辅导应该向青少年传授与分析性生理与性心理知识、帮助学生建立正确的性别观念和性别认同、指导学生认识和掌握与异性交往的知识与技巧，如异性同学交往指导、早恋心理调适等。（)

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第2题

异性交往紧张辅导要点不包括()。

异性交往紧张辅导要点不包括（)。

A、自我暗示

B、减少异性交往

C、系统脱敏法

D、端正认识

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第3题

幼儿期同伴交往主要是与___幼儿交往这种倾向，随着年龄的增长，越来越___

A.异性;明显

B.异性;不明显

C.同性;明显

D.同性;不明显

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第4题

在异性交往中，儿童、青少年的愉悦和满足来自多方面的交往，包括同性友谊和异性友谊，这是属于（)。

A.自我社交性时期

B.同质社交性时期

C.异质社交性时期

D.都不对

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第5题

当跟异性正常交往却引起他人的非议时，正确的做法是（)？

A.身正不怕影子斜，继续我行我素

B.找说闲话的人理论去

C.注意一下自己异性交往的度，尽量避免单独交往

D.放在心里生闷气

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第6题

在异性交往中，儿童、青少年的愉悦和满足来自多方面的交往，包括同性友谊和异性友谊，这是属于（）

A.自我社交性时期

B.异质社交性时期

C.都不对

D.同质社交性时期

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第7题

增加与异性交往的机会不是疏导同性恋的有效方法。（)

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第8题

指导学生进行正常的异性交往，有利于智力上的互利、情感上的互助。（)

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第9题

社交障碍一般包括社交不足行为和社交不当行为,在学生中具体表现为害羞、异性交往紧张、师生交往困难、亲子交往困难、自我中心、自私、猜疑、嫉妒、攻击、说谎、依赖等。（)

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第10题

治疗异性交往紧张最经典的方法是()。

治疗异性交往紧张最经典的方法是（)。

A、自我暗示

B、系统脱敏疗法

C、行为作业

D、端正态度

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