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[单选题]

国家对人才培养的质量和规格的总要求称为()

A.教育方针

B.教育宗旨

C.教育目的

D.培养目标

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第1题

()是国家对培养人才的总要求。

A.教学

B.学校教育制度

C.培养目标

D.教育目的

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第2题

我国教育目的基本层次包括()

A.国家教育方针

B.国家教育目的

C.学校培养目标

D.教师教学目标

E.学生发展目标

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第3题

教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为()。
教育主体对于其所希望达成的结果的设定,或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求,称为()。

A.教育目的

B.教育目标

C.培养目标

D.教学目标

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第4题

教育方针的核心部分是()

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目的

D.教学目标

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第5题

教育方针的基本构成有哪些?()

A.教育发展的指导思想

B.教学工作

C.教育的培养目标

D.实现教育目的的途径

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第6题

教育工作发展的总方向或教育工作的基本指导思想是()。

A.教育宗旨

B.教育制度

C.教育方针

D.教育内容

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第7题

规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个总的要求,这是()。

A.教育政策

B.教育目的

C.教育制度

D.教育计划

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第8题

教育目的是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想或规定,是各级各类学校必须遵循的总要求。()
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第9题

根据一定的教育目的、学校培养目标、各学科科目的性质和作用,由教育行政部门或学校制定的关于学校教学和教育工作的一种规范性文件是()。
根据一定的教育目的、学校培养目标、各学科科目的性质和作用,由教育行政部门或学校制定的关于学校教学和教育工作的一种规范性文件是()。

A、课程标准

B、课程计划

C、教育方针

D、教育政策

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第10题

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导文件被称为()。

A.课程标准

B.课程计划

C.教学大纲

D.教育目标

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