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[判断题]

学习动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。()

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第1题

能引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力的是动机。()
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第2题

引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力是()

A.兴趣

B.动机

C.需要

D.内因

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第3题

()是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
()是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A、学习策略

B、学习习惯

C、学习动机

D、学习过程

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第4题

学习动机是指激发和维持学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内部心理状态,学生优异的学习成绩和其稳定的学习成绩密切相关。()
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第5题

学习动机是指直接推动幼儿进行学习、维持学习,并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理过程。()
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第6题

激励是指人类活动的一种内心状态。它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、希望、动力等都构成了对人的激励。()
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第7题

下列说法中,正确的有()。

A.动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力

B.社会性动机是以人的社会文化需要为基础的

C.根据耶克斯—多德森定律,动机越强行为效果就越好

D.情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应

E.依据情绪发生的强度、速度、紧张、持续性等指标,可将情绪状态分为心境、激情和应激

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第8题

下列说法中关于动机的说法中正确的是()。
下列说法中关于动机的说法中正确的是()。

A、需要以动机为基础

B、由于每个人的动机不同,需要也不同

C、动机直接推动人行为的产生

D、动机指推动人的活动并使活动朝向某一目标的外部动力

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第9题

()(motivation)是由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力。

A.感觉

B.动机

C.知觉

D.能力

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第10题

外部学习动机是指个体对学习活动本身感兴趣所引起的动机。()
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