新课程中教师角色将发生转变不正确的是()
A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者
C.从教学与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D.从教学与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者
C.从教学与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D.从教学与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
第1题
A.课程管理从弹性转向刚性
B.从只关注教师教学转向课程实施过程
C.课程目标着眼于学生素质的全面提高
D.课程价值趋向从精英教育转向大众教育
第4题
A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识
B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力
C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件
D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作
第6题
A.由教书匠转变为教育研究者
B.有独白者转变为对话者
C.由课程的执行者转变为课程发展的主体
D.由学生的评判者转变为学生发展的促进者
第11题
A.课程变革计划的忠实执行者
B.课程变革方案的主动的、积极的“消费者”
C.课程开发者
D.课程计划制定者
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