律动能帮助婴幼儿理解音乐，感受音乐。（)

婴幼儿早期听音乐留有的音乐印象，对其以后学习、感受音乐将产生一定的影响。（)

2－3岁婴幼儿可以跟着音乐唱唱跳跳，用声音、动作等多种方式表达自己的感受。（)

学前儿童音乐指的是学前儿童所从事的音乐艺术活动，反映了学前儿童对音乐的感受、理解、表现和创造以及他们对周围世界的认识和情感。（)

欣赏音乐决不是一种被动的接受,而应当鼓励儿童直接用身体动作来表现他们对音乐的情感反应,这是帮助儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一。（)

感受与欣赏是义务教育阶段音乐课程学习领域之一。（)

莫扎特的音乐能帮助早产儿快速发育。（)

音乐欣赏时因为歌词内容可以帮助幼儿理解音乐的内容和情感，因此3－6岁幼儿多选择歌曲欣赏。（)

节奏律动中最重要的则是感受音乐的节拍与节奏。（)

音乐艺术的熏陶感染有助于婴幼儿听觉能力的发展。（)

在婴幼儿吃奶或入睡前可以播放轻柔欢快的音乐。（)