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[主观题]

一体化教师的“职业能力素质”包括()。

一体化教师的“职业能力素质”包括()。

A.教师的一般职业能力

B.处理突发事件的能力

C.理论研究能力和经验总结能力

D.职业培训教师的特殊能力

E.教师的特殊能力

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第1题

组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第2题

组织教诲和教学能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师:()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第3题

观察和了解儿童的能力、设计教育活动的能力、组织管理能力、对幼儿进行行为辅导的能力。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第4题

教师实施素质教育能力的内涵主要包涵以下三点:()。

A.衡量教师能力的根本标准,是看是否提高了学生的素质,特别是社会所需要的那些素质

B.教师的教学设计能力

C.教师能力中的主要成分应该是培养创新精神和实践能力的能力

D.使所有学生都得到全面的主动的发展是教师的核心能力

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第5题

职业通用能力包括以下哪些方面()。

A.具有英语阅读和一般专业资料的翻译能力

B.具有计算机基本操作能力

C.具有较强的组织能力

D.具有较强的职业方法能力和职业社会能力

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第6题

职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,直接影响职业生涯的发展。你认为职业能力包括()。

A.专业能力

B.方法能力

C.社会能力

D.特殊能力

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第7题

()是完成专业活动所特需的能力的综合,是一般能力在职业活动中的延伸,是在职业实践中得到体现的能力。

A.职业能力

B.特殊能力

C.模仿能力

D.操作能力

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第8题

对教师个体能力素质的论述错误的是()。

A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

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第9题

教师的()是教师献身于教育工作的根本动力。

A.职业道德

B.职业理念

C.专业知识

D.专业能力

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第10题

职业核心能力包括职业社会能力和职业方法能力。()
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