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[单选题]

教师口语基础不包括()。

A.说话训练

B.听说训练

C.态势语训练

D.演讲训练

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第1题

口语交际教学的方法有()。

A.口头说话

B.朗读训练

C.复述训练

D.讨论训练

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第2题

关于看图说话的说法准确的是 ()

A.看图说话要组图成篇

B.看图说话可以训练连贯

C.看图说话只能训练口语

D.看图说话只能训练记忆力

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第3题

一般的口语训练主要关心的是说话者语言技巧的训练。()
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第4题

失语症的治疗作用有()。

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

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第5题

教师提出问题,甚至一连串的问题,要求学生回答;学生积极举手回答问题,却往往不知道问的是什么,这说明教师在阅读教学中没能有意识地进行()。

A.说话的训练

B.听话的训练

C.思维的训练

D.想像的训练

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第6题

在阅读教学中经常用到的听、说训练方式有()。

A.重述训练

B.听辨训练

C.朗读训练

D.结合课文进行说话训练

E.评价训练

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第7题

目前学前教育专业口语教学的现状存在的问题有()。

A.语言表达成人化

B.口语训练忽视气息训练

C.语言交际中缺失情感因素

D.认为语言和思维有密不可分的关系

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第8题

患者,男性,65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()

A.听理解训练

B.口语表达训练

C.交流能力的代偿性技术的训练

D.读理解训练

E.书写训练

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第9题

智力障碍儿童的语言理解训练不包括()

A.构音训练

B.篇章训练

C.认知训练

D.记忆训练

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第10题

智力障碍儿童句子训练的内容不包括:()。

A.声带训练

B.单句训练

C.复句训练

D.社交适应训练

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