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[多选题]

失语症的治疗作用有()。

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

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第1题

患者,男性,65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()

A.听理解训练

B.口语表达训练

C.交流能力的代偿性技术的训练

D.读理解训练

E.书写训练

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第2题

失语症治疗训练时,首先训练口语的表达,其次才是书写。()
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第3题

在阅读教学中经常用到的听、说训练方式有()。

A.重述训练

B.听辨训练

C.朗读训练

D.结合课文进行说话训练

E.评价训练

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第4题

口语交际教学的方法有()。

A.口头说话

B.朗读训练

C.复述训练

D.讨论训练

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第5题

听话训练的内容有:()

A.语音听辨训练

B.语义把握训练

C.表情观察训练

D.听后感训练

E.动机领悟训练

F.抗干扰训练

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第6题

语言治疗师将评价及制订的治疗计划介绍给患者家属,并可通过观摩、阅读指导手册等方法,教会家属掌握训练技术,逐渐过渡到回家进行训练。该种语言训练方式是()

A.个人训练

B.自主训练

C.小组训练

D.家庭训练

E.书写训练

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第7题

失语症治疗的原则不包括:()。

A.有针对性

B.注重术语

C.专项训练

D.配合心理治疗

E.综合训练

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第8题

智力障碍儿童的语言理解训练不包括()

A.构音训练

B.篇章训练

C.认知训练

D.记忆训练

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第9题

下列属于吞咽障碍训练的方法是()。

A.口唇闭锁练习

B.用力吞咽法

C.听理解训练

D.门德尔松吞咽法

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第10题

教师口语基础不包括()。

A.说话训练

B.听说训练

C.态势语训练

D.演讲训练

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