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小学数学课程中“图形与几何”领域,在联系现实世界、构建直观模型方面,具有其他分支或学科不可比拟的优势。()

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第6题

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第9题

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第10题

从“实体一联系“模型到数据模型实际上经历了三个领域的演变过程,即()。
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A.信息世界一现实世界一数据世界

B.数据世界一信息世界一现实世界

C.现实世界一数据世界一信息世界

D.现实世界一信息世界一数据世界

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