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[主观题]
双生子的爬梯实验
格塞尔双生子爬梯实验说明了
格塞尔“同卵双生子爬梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。
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第2题
美国心理学家格塞尔做过一个“（)”，实验结果发现生理成熟是动作的发展的基础，只有在成熟的基础上进行动作训练，才能取得成效，否则训练是无效的。
A.双生子爬坡实验
B.双生子爬梯实验
C.男孩女孩爬梯实验
D.独生子爬梯实验
第5题
"双生子爬梯实验”代表的学说是()。
"双生子爬梯实验”代表的学说是（)。
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A、成熟学说--格塞尔
B、行为主义学说--华生斯金纳
C、认知发展学说一-皮亚杰
D、社会学习理论--班杜拉
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