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[主观题]

关于教育社会学的学科性质主要有以下几种观点,它们是()、()、()。

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第1题

二战后把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是()。
二战后把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是()。

A、教育学分支学科说

B、社会学分支学科说

C、交叉学科说

D、中介学科说

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第2题

简答教育社会学学科特点。

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第3题

教育社会学是运用社会学的原理和方法,对作为一种()的教育进行研究的一门学科。
教育社会学是运用社会学的原理和方法,对作为一种()的教育进行研究的一门学科。

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第4题

关于社会化的过程和机制,主要有哪些理论?它们的主要观点是什么?
关于社会化的过程和机制,主要有哪些理论?它们的主要观点是什么?

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第5题

犯罪学的学科性质观点有哪些?
犯罪学的学科性质观点有哪些?

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第6题

教育社会学的研究在方法论上主要有()和()的区别。
教育社会学的研究在方法论上主要有()和()的区别。

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第7题

世界上第一个教育社会学家()的教职原来就是“教育学和社会学教授”,他同时讲授教育学和社会学两个学科的课程。
世界上第一个教育社会学家()的教职原来就是“教育学和社会学教授”,他同时讲授教育学和社会学两个学科的课程。

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第8题

犯罪社会学是社会学中的()
犯罪社会学是社会学中的()

A.一门分支学科

B.一门综合学科

C.一门方法学科

D.一门理论学科

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第9题

社会学这门学科是如何产生的?
社会学这门学科是如何产生的?

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第10题

社会学的学科特点是什么?
社会学的学科特点是什么?

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