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[单选题]

根据凯利的三维理论,如果(),就更可能做出内部原因的归因

A.特异性高、共同性高和一致性低

B.特异性低、共同性高和一致性高

C.特异性低、共同性低和一致性高

D.特异性高、共同性低和一致性低

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第1题

根据凯利的三度归因理论,下列可以归因于行动者的是()。

A.一致性高、一贯性高、特异性髙

B.一致性低、一贯性低、特异性高

C.一致性低、一贯性高、特异性低

D.一致性低、一贯性低、特异性低

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第2题

根据Kelley的共变原则,如果一个学生上课总是迟到,我们在()这种情况下最有可能做内部归因(比如,认为这个学生比较懒)

A.高一致性(consensus),高特异性(distinctiveness),高一贯性(consistency)

B.低一致性,低特异性,高一贯性

C.低一致性,高特异性,高一贯性

D.高一致性,低特异性,低一贯性

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第3题

凯利的因果归因模型认为,在实体的特异性、一致性、一贯性都高的情况下,我们更可能把一个人的行为归于外在的原因。()
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第4题

凯利的归因理论也被称作三维理论,根据该理论,个体在归因时需要同时考虑三种信息,即()信息。

A.规律性

B.独特性

C.共同性

D.一致性

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第5题

凯利的因果归因模型认为,在一致性高,实体的特异性低,一贯性低的情况下,人们往往把行为归于偶然的环境或情景因素。()
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第6题

免疫测定的特点是()。

A.敏感性高、特异性低

B.敏感性高、特异性高

C.敏感性低、特异性高

D.敏感性低、特异性高

E.精密度高、特异性低

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第7题

联苯胺试验是血痕预试验中的代表试验,其特点是()

A.灵敏度高、特异性强

B.灵敏度高、特异性差

C.灵敏度低、特异性强

D.灵敏度低、特异性差

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第8题

三维归因理论中指出的客观刺激物、行动者和情境三个因素中任何一个因素的归因都取决于行为的以下哪三个变量?()

A.区别性

B.一致性

C.一贯性

D.共同性

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第9题

用以下哪种试剂检测样本时出现的假阳性的可能性最小()

A.灵敏度高特异性强

B.灵敏度低特异性弱

C.灵敏度高特异性弱

D.灵敏度低特异性强

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第10题

美国社会心理学家凯利在《社会心理学的归因理论》中提到的三维归因理论,指的是()。

A.区别性

B.差异性

C.一贯性

D.一致性

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第11题

凯利认为,特异性是指行动者对其它对象是否以同样的方式做出反应,若是则特异性低。()
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