题目内容
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[单选题]
某儿童盲目地接受社会习俗和规则，认为遵从一系列严格规则的行为就是好的。按照科尔伯格的理论，他所处的道德发展阶段是（)。
A.朴素的快乐主义和工具定向
B.好孩子道德
C.权威与维持社会秩序的道德
D.个体内在良心的道德
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A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.遵从权威和维护社会秩序阶段
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第4题
关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）
A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B.强调澄清儿童混乱的价值观
C.倡导发展性的道德教育原则
D.把道德发展划分为“三水平六阶段&rdquo
第7题
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，当儿童认为所谓对的，就是对社会尽职尽责，恪守社会秩序，维护社会或群体的福利。这表明儿童处于（）阶段
A.以社会契约和个人权利为定向
B.以惩罚和服从为定向
C.“好孩子”道德定向
D.遵守法规和秩序定向
第9题
小明认为道德行为就是让人喜欢、对别人有帮助或者大家都赞成的行为，做个好孩子。小明属于科尔伯格道德发展的哪个阶段:（）
A.习俗水平道德
B.后习俗水平道德
C.普遍的伦理原则
D.前习俗水平道德
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