教育目的可以作为检查教育教学工作的质量、检查学生的学习质量和发展程度的依据和标准，这体现了教育目的的（）

A.调控功能

B.导向功能

C.评价功能

D.激励功能

A.要求

B.性质

C.标准

D.作用

A.教材

B.学习经验

C.学习活动

D.学习过程

A.教育目的的社会性质规定

B.教育目的是时代特征

C.培养人才的素质要求

D.教育目的的阶级特性

A、价值性教育目的和功用性教育目的

B、终极性教育目的和发展性教育目的

C、正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的

D、内在教育目的和外在教育目的

A.价值性教育目的和公用性教育目的

B.终极性教育目的和发展性教育目的

C.内在教育目的和外在教育目的

D.正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的

A.教育发展的指导思想

B.教学工作

C.教育的培养目标

D.实现教育目的的途径

A.激励功能

B.调控功能

C.评价功能

D.诊断功能

A.课程的开发者

B.教育的研究者

C.终身学习的楷模

D.学生发展的促进者

A.教师的首要职责是提高学生保持注意的能力

B.儿童天生就喜欢学习和善于学习

C.教育的重点是内容，而不是目的

D.教育的目的是要训练学生的基本学习能力和习惯

A.选择作用

B.导向作用

C.激励作用

D.评价作用