生活方式是个体采取行为或养成的习惯之总体表现，他受到（)的制约，能对个体的健康产生影响。

A.意识和行动

B.行动和作用

C.意识和理念

D.责任和作用

A.感染

B.从众

C.暗示

D.模仿

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

A.教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术

B.激励，通过下面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C.训练，传递知识，确立态度,改变行为

D.营销，通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术

E.训练，利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

A.体育动机

B.体育习惯

C.体育兴趣

D.体育态度

A.智力

B.能力

C.创造力

D.气质

E.性格

A.血缘

B.语言

C.信仰

D.宗教