题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
教师在运用沟通语时，要把握以下技巧和要求：了解学生，因材施教;学会倾听，表达认同;敞开心扉，使学生了解教师;幽默诙谐，化解紧张气氛。（)
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A.要全面、深入地了解学生
B.要研究学生的年龄特点
C.要研究学生的个性特点
D.教师要具备一定的教育威信与技巧
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第2题
（)指教师在教育、教学情境中善于选择和运用规范的、准确的生动的话语,向学生传授知识、培养能力,启迪智慧的口语表达艺术。
A.教师讲授语
B.教师总结语
C.教师口语的艺术
D.教师表达的技巧
第4题
教师倾听回答时：(1)不要立即让学生回答(2)教师要有耐心，让学生把话说完(3)在倾听的同时要进行分析判断(4)()(5)教师不要急于表态。
教师倾听回答时：（1)不要立即让学生回答（2)教师要有耐心，让学生把话说完（3)在倾听的同时要进行分析判断（4)（)（5)教师不要急于表态。
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A、让学生讨论
B、要尊重学生
C、告诉学生答案
D、教师作出判断
第5题
记者在某中学采访，问教师是否热爱学生。几乎所有的教师都回答热爱学生。但当问及其所教的学生是否感受到了教师的爱时，只有百分之十的学生说感受到了，这说明了（）
A.教师缺乏高超的沟通与表达技巧
B.教师尚没有达到崇高的道德境界
C.教师对学生的爱是一厢情愿
D.教师对学生的关爱严重缺乏
第7题
良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）
A．加强师德建设，纯化师生关系
B．努力学习各方面知识，提高教师职业技能
C．树立民主教育思想，尊重学生
D．了解和研究学生，树立正确的学生观
E．主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧
第8题
按照《教师职业道德行为规范》，教师的以下做法正确的是（）
A.学生违规时，教师可以批评家长
B.对家庭贫困的学生，教师要避免家访
C.在不违法的前提下，教师可以请家长代办私事
D.对学生实施重大处分前，教师应与家长沟通
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