题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

奥苏贝尔提出了( )的概念,是指安排在学习任务之前,呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。

奥苏贝尔提出了()的概念,是指安排在学习任务之前,呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“奥苏贝尔提出了( )的概念,是指安排在学习任务之前,呈现给学…”相关的问题

第1题

奥苏贝尔根据新旧观念的概括水平及其联系的方式不同,提出了下位学习、上位学习和组合学习三种同化方式。()
点击查看答案

第2题

奥苏贝尔根据新旧观念的概括水平及其联系的方式不同,提出了上位学习、下位学习和组合学习三种同化方式。()
点击查看答案

第3题

()提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

点击查看答案

第4题

奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况,提出了()。
奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况,提出了()。

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.解决问题学习

点击查看答案

第5题

根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系,奥苏贝尔把学习分为()

A.机械学习和意义学习

B.接受学习和发现学习

C.概念学习和意义学习

D.知识学习和技能学习

点击查看答案

第6题

“有意义接受学习”是美国教学心理学家奥苏贝尔提出的一个概念。()
点击查看答案

第7题

奥苏贝尔认为:有意义学习可以分为符号学习、公式学习和命题学习。()
点击查看答案

第8题

奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习本质上是相同的()
点击查看答案

第9题

接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。()
点击查看答案

第10题

接授学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。()
点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信