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[判断题]

对旋律、节奏和音调很敏感的智力是音乐智力。（)

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第1题

音乐的基本构成要素是：旋律，节奏。（)

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第2题

构成音乐的三大要素是：节奏、旋律与和声（）

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第3题

多元智力包括（)。

A.言语/语言智力

B.视觉/空间关系智力

C.音乐/节奏智力

D.自我反省智力

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第4题

加德纳认为人类有八种智力潜能，其中发展儿童的音乐智能是很重要的。（)

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第5题

迈克尔.乔丹表现出较为突出的（）

A.音乐—节奏智力

B.视觉—空间智力

C.身体—动觉智力

D.交往—交流智力

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第6题

第三乐句的特点是音乐节奏顿挫,旋律在断断续续之中进行,好似悲痛欲绝,泣不成声（）

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第7题

规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏（）

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第8题

音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。（)

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第9题

毕加索的智力成分中主要的是（)

A.空间智力

B.音乐智力

C.语言智力

D.人际智力

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第10题

在幼儿园音乐教学中，对歌曲与器乐曲节奏型提炼的方式大概有哪些（)。

A.对音符单一的旋律直接提炼节奏型

B.对重拍特征明显的旋律提炼重拍节奏型

C.对拍子凸显的旋律提炼拍子节奏型

D.提炼重拍或拍子

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