题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
李老师为了让学生对本堂课的内容留下总体印象，从而让学生对本节课的内容进行总结概括。这种结课方法为（）
A.悬念法
B.游戏法
C.归纳法
D.练习法
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A.发现问题一理解问题一新课学习一解决问题
B.发现问题一研究问题一新课学习一解决问题
C.发现问题一新课学习一理解问题一解决问题
D.研究问题一发现问题一新课学习一解决问题
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第1题
王老师在“物质的分类”一节课中，首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类，让学生在分类过程中，自己发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解，以便学生清楚地认识自己的问题所在。最后通过树状图的形式，将所学知识点进行展示，以便学生更好地记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正，更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中，体现了以下哪个过程（）
第2题
策划表达方式是某版本中的《高中信息技术》必修课本中第四单元加工表达信息的第一节内容，本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式，风事预则立，不预则废，所以本节内容是为后续的学习打基础的，只有先策划好，心中有谋，才能创作出好的电子作品。
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什
根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什
策划表达方式是某版本中的《高中信息技术》必修课本中第四单元加工表达信息的第一节内容，本节内容旨在让学生在进行电子作品创作前先学会策划表达方式，风事预则立，不预则废，所以本节内容是为后续的学习打基础的，只有先策划好，心中有谋，才能创作出好的电子作品。
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根据本节内容，请完成下列任务：
（1）设计本节课的教学目标。
（2）说明本节课的教学重点和难点。
（3）对于本节课，你将采取什
第4题
这种课堂教学引入方法的主要优点是（）
A.有助于学生明白本节课将要学什么、怎么学、为什么学,集中全部注意力
B.在旧知识铺垫的基础上导入新课,有助于使旧知识有效地为学好新知识服务
C.有助于唤起学生的注意,激发学生的思维,调动学生学习的主动性与积极性
D.有助于引导学生主动思考,启发学生举一反三,最大限度地发挥学生的潜能
第6题
关于备学生，以下说法中，不正确的有（)。
A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系
B.要了解班级学生的分层情况
C.只需要考虑学生的年龄特征，不必熟悉学生身心发展特点
D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系
第7题
课题：利用Frontpage2000本课教学内容理论与实践相结合，并且实践是本节课的重要教学环节。主要教学内容是：如何新建一个站点以及利用表格来布置网页，操作的内容比较多：插入表格、字母、动画、背景、音乐、超链接等。可以让学生自主探索，根据教材中所提供的数据制作，分小组探究学习，并完成任务。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：
（1）本节课的教学目标是什么
（1）本节课的教学目标是什么
课题：利用Frontpage2000本课教学内容理论与实践相结合，并且实践是本节课的重要教学环节。主要教学内容是：如何新建一个站点以及利用表格来布置网页，操作的内容比较多：插入表格、字母、动画、背景、音乐、超链接等。可以让学生自主探索，根据教材中所提供的数据制作，分小组探究学习，并完成任务。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：
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（1）本节课的教学目标是什么
第8题
歌唱课中，若教师在歌词中将字体的大小清晰的标记出来，这一目的主要在于（)。
A.让学生感受歌曲的旋律走向
B.让学生产生视觉上的不同
C.让学生更容易记忆歌词
D.让学生感受音量的大小
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