学前儿童的基本情绪情感包括（)。

A.快乐

B.悲伤

C.愤怒

D.恐惧

A.哭

B.咿呀学语

C.笑

D.寻求亲近

A.母婴依恋

B.陌生人焦虑

C.分离焦虑

D.熟人亲近

A.自我系统

B.情绪情感

C.社会交往

D.品德

A.性格养成目标

B.情绪情感目标

C.行为纠正目标

D.社会适应目标

A.注意

B.依恋

C.性格

D.情绪

A.情绪对学前儿童心理活动发挥着动机作用

B.情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用

C.促进意识的产生、发展及其复杂化

D.日趋稳定的情感是个性的组成部分

A.处理好智力与知识技能之间的关系

B.重视学前儿童非智力因素的培养

C.注意学前儿童知识的结构化

D.注意儿童情绪情感培养

A.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

B.游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

C.游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

D.游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感