一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是：政治经济制度。（)

A.生产力的发展水平

B.社会的政治经济制度

C.社会的人口数量

D.社会文化

A.政治经济制度的性质决定教育的社会性质

B.政治经济制度决定教育的宗旨和目的

C.政治经济制度决定教育的管理体制

D.政治经济制度决定受教育的对象

A.人口数量

B.生产力和科技发展水平

C.社会政治经济性质

D.社会文化本体

E.社会政治经济制度

A.教育目的是一定社会政治、经济制度所决定

B.教育目的被生产力发展水平所制约

C.教育目的主要要符合教育者的需要

A.社会政治经济制度

B.社会生产力发展水平

C.教育对象的身心发展特点

D.历史经验的继承与发展

E.以上全对