下列不属于小班幼儿语言游戏常用策略的是()
A.根据内容合理地投放游戏材料
B.利用区域活动激发幼儿兴趣
C.培养幼儿观察力,提高讲述能力
D.质疑对话加深思考
A.根据内容合理地投放游戏材料
B.利用区域活动激发幼儿兴趣
C.培养幼儿观察力,提高讲述能力
D.质疑对话加深思考
第1题
A.教师投放的主要结构游戏材料应种类少、外形简单、数量适当
B.应投放模拟形象的辅助材料以支撑小班幼儿的结构游戏
C.注重结构游戏活动的结果评价
D.评价要建立在教师充分观察的基础上
第6题
A.材料的投放以半成品为主,引导幼儿自主创设游戏环境
B.采用多种观察方式,掌握关键点,推动游戏发展
C.指导学习交往技巧,持续和扩展游戏情节
D.以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价
第8题
A.要遵循中班幼儿的生活经验与接受能力
B.应重视幼儿游戏中物质材料的准备
C.教师要耐心、细致、有序地引导幼儿正确开展游戏
D.教师可以不考虑中班幼儿的个体差异进行评价
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!