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新时代全国高等学校本科教育工作会议中,教育部党组书记、部长陈宝生指出,高教大计、本科为本,本科不牢、地动山摇。人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根和本,在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育。整个高等教育战线要树立这样的理念:
A.“不抓本科教育的高校不是合格的高校”
B.“不重视本科教育的校长不是合格的校长”
C.“不参与本科教育的教授不是合格的教授”
D.“不研究本科教育的教师不是合格的教师”
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A.“不抓本科教育的高校不是合格的高校”
B.“不重视本科教育的校长不是合格的校长”
C.“不参与本科教育的教授不是合格的教授”
D.“不研究本科教育的教师不是合格的教师”
第3题
A.弹性学习年限、本科学生须通过教育部规定的公共基础课统考
B.标准学习年限、本科学生通过教育部规定的公共基础课统考
C.弹性学习年限、本科学生通过学校指定的公共基础课统考
D.标准学习年限、本科学生通过学校指定的公共基础课统考
第7题
A、尊重多样化人才和学习方法
B、教育经验的丰富度
C、同伴合作
D、生师互动
第8题
B.回归本分。要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。
C.回归初心。要坚持正确政治方向,促进专业知识教育与思想政治教育相结合,用知识体系教、价值体系育、创新体系做,倾心培养建设者和接班人。
D.回归梦想。要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新,倾力实现教育报国、教育强国梦。
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