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全科医生的岗位胜任力可以从以下几方面提升,正确的是
[多选题]

全科医生的岗位胜任力可以从以下几方面提升,正确的是

A.全科诊疗能力

B.行政能力

C.公卫能力

D.科研、带教能力

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第1题

以下哪个不是全科医生岗位胜任力的五个维度内容()

A.沟通技能和医患关系

B.实用专业知识和技能

C.人群健康和全科服务背景

D.健康支持和医疗救助

E.组织和法律方面

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第2题

住院医师规范化(助理全科医生)培训以提高住院医师(助理全科医生)的岗位胜任力为核心()
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第3题

全科医生的岗位胜任力()

A.全科基本医疗能力

B.公共卫生服务能力

C.疑难杂症诊断能力

D.疾病控制能力

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第4题

全科医生应具备下列哪些岗位胜任力()

A.基层医疗的管理能力

B.提供以人为本的医疗服务

C.特殊问题解决能力

D.全面诊治护理能力

E.以社区定位的服务

F.以全人模式处理分析问题的能力

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第5题

强化基层医务人员岗位胜任力要强化健康管理、疾病防控、重大疾病管理等公共卫生服务能力;强化专
科与全科联合、基本与特色结合的家庭医生团队服务能力,培养并推动全科、专科、乡村医生、护理、公共卫生、影像、检验等专业技术人员以多种形式加入家庭医生团队。()

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第6题

全科医生需要以下哪些岗位胜任能力()

A.基层保健管理能力

B.解决具体临床问题的技能

C.综合性服务能力

D.社区为导向的服务能力

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第7题

从实践教学入手,提升临床带教师资岗位胜任力,从以下哪些方面入手()

A.从住培临床实践归类研究如何提升临床带教师资岗位胜任力

B.重点研究临床思维教学能力导向、无菌意识和手术操作技巧及急救团队合作教学能力导向三个板块

C.提炼出“临床实践技能示范带教与考核”为素材的师资培训工作坊的途径

D.分初级、中级、高级逐步深入,通过基本技能和专业技能分层递进提升师资岗位胜任力

E.将课程思政教学思想融入师资培训的教学当中

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第8题

全科住院医师培训阶段的重点是()。

A.培养全科医生岗位胜任能力

B.理念和知识的更新

C.奠定全科医学基本知识基础

D.全科医疗服务模式的认知

E.技能夯实

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第9题

全科住院医师规范化培训应当坚持以()为导向的培训

A.岗位胜任力

B.临床能力

C.科研能力

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第10题

全科医学岗位胜任力重心是和(),还有

A.擅长物理学

B.药物

C.手术

D.语言

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第11题

在分享校园中学利用信息技术提升学校管理实效的经验中,邱华国校长提到利用信息化手段可以提升管理者几方面的能力,以下哪一项的表述是准确而全面的?()①提升思想影响力;②提升课程领导力;③提升科学决策力;④提升校务执行力

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

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