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[判断题]

学校开展劳动教育只是让学生掌握一定的生产劳动知识和技能,为未来职业教育打好基础()

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第1题

职业教育,就是“给予学生从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育”。()
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第2题

职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以就业为主要目标的学校教育。()
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第3题

根据一定的体育任务设计,以发展基本动作和技能为基础的规则游戏,是体育游戏。()
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第4题

语文不是一门实践性很强的课程,小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。()
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第5题

语文知识和语文能力教学的意义主要集中在“基础”二字上。具体来说:()

A.学好语文知识是学好其他各门知识的基础和必要条件

B.为学生语文素养打好基础

C.为学生综合素养的发展打好基础

D.为学生毕业后的发展提供坚实的基础

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第6题

学校除了让学生学习和掌握知识、技能外,还要培养学生学会处世做人,掌握必要的人际关系的知识和本领,这体现的教育组织中人际关系的特点是()。

A.教育性

B.规范性

C.复杂性

D.广泛性

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第7题

布鲁纳认为学生学习知识关键在于掌握学科的基本结构,而非掌握多少知识。()
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第8题

知识产权人才应具有理工科背景,有扎实的法学基础并掌握一定的工商管理和经济学知识,具有复合型人才的特征。()
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第9题

基础教育只是中小学普通教育,不包括中学职业教育。()
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第10题

以下关于学习层级理论的说法中,不正确的是()。
以下关于学习层级理论的说法中,不正确的是()。

A.学习新的知识技能,是以已经习得的知识技能为基础的

B.学习较为复杂的、抽象的知识技能,是以较为简单、具体的知识技能为基础

C.前一层级的学习为后一层级的学习做好准备

D.教师设计教学时,通过分析后一层级学习的结果确定学生的内部条件,以确保教学工作的顺利进行

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