（）是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证

A.德育方法

B.德育原则

C.德育规律

D.德育方针政策

A.社会需要、教育目的

B.社会需要、德育方法

C.教育目的、德育内容

D.德育方法、德育内容

A.德育内容

B.德育方法

C.德育目标

D.德育途径

A.德育科学规律

B.德育原理

C.德育实践经验

D.学生的品德心理特点

A.教育者和受教育者

B.一定的德育内容

C.必要的德育方法

D.稳定的德育场地

A.德育目标

B.德育内容

C.教师的个人愿望

D.学生年龄特点和个性差异

A.德育目标

B.家长的要求

C.德育内容

D.学生年龄特征与个性差异

A.主观性

B.超越性

C.可行性

D.现实性

A.确定德育目标

B.研究德育规律

C.制订德育计划

D.开展德育活动