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热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准()

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第1题

幼儿教师职业道德评价就是对幼儿教师的行为及其品质的衡量或判定。善恶就是幼儿教师道德评价的一般标准。()
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第2题

道德主要是以善恶为标准来调整人们的行为。()
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第3题

善恶选择和善恶评价是道德的中心问题。()
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第4题

对社会的发展和进步是有利还是有害是判断商业行为善恶的标准即最高标准。()
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第5题

道德行为是指在道德意识支配下表现出来的,对他人和社会有利害关系,可以进行善恶评价的行为。()
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第6题

善恶标准虽然是相对的,但善恶标准具有一定的主观性()
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第7题

道德良心是贯穿护理工作始终的内心信念和灵魂,是道德善恶的自我觉悟。()
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第8题

善恶是商业道德评价的直接标准。()
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第9题

人们对是非、善恶的认识和判断及评价,就是道德认识。()
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第10题

道德标准具有普遍性,适用于每一个人的行为。()
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第11题

结果论以行为的结果作为判定行为道德的标准。()
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