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[多选题]

混合学习的理论基础是（)。

A.系统科学理论

B.建构主义学习理论

C.教育传播理论

D.人本主义思想

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第1题

混合学习的理论基础是（)。

A.教育传播理论

B.系统科学理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义思想

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第2题

下列不属于混合学习理论基础的是()。

下列不属于混合学习理论基础的是（)。

A.系统科学理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.情境认知与学习理论

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第3题

下列不属于混合学习理论基础的是()。

下列不属于混合学习理论基础的是（)。

A.系统科学理论

B.建构主义学习理论

C.情境认知与学习理论

D.行为主义学习理论

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第4题

认为学生的主动性在学习过程中起重要作用的学习理论有（）

A.建构主义学习理论

B.认知发现说

C.人本主义学习理论

D.联结理论

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第5题

强调学习的累积性、适切性、交互性的学习理论是（）

A.行为主义学习理论

B.联结主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

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第6题

主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第7题

主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是（）

A.行为主义学习理论

B.认知学派的学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义的学习理论

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第8题

（)认为学习是学习者全身心参与的过程，既包括认知参与，也包括情感、价值观和态度的参与。

A.建构主义学习理论

B.认知学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第9题

学习理论的流派可以分为几类（)。

A.行为主义、认知主义、建构主义

B.行为主义、认知主义、人本主义

C.认知主义、建构主义、人本主义

D.行为主义、建构主义、人本主义

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第10题

同伴教学法植根于哪一个教学理论之中()。

同伴教学法植根于哪一个教学理论之中（)。

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.行为主义学习理论

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