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幼儿教师了解幼儿的最主要目的是为更好地促进幼儿发展提供依据。()

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第1题

幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是()

A.为更好地促进幼儿发展提供依据

B.为教师专业成长提供依据

C.为建立幼儿档案提供依据

D.为检查评比提供依据

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第2题

幼儿文学为幼儿提供了各种丰富,新颖的形象,为幼儿加工,改造,组合新形象提供了合理的依据,促进其想象力的发展。()
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第3题

幼儿园游戏活动观察的目的主要包括:()。

A.更好地了解幼儿学习与发展

B.更好地调整幼儿游戏的材料

C.更好地指导儿童的游戏

D.更好地进行游戏评价

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第4题

组织幼儿参加劳动的目的是为了教育和促进幼儿的发展()
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第5题

幼儿教师的劳动任务旨在促进幼儿的全面发展。()
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第6题

《幼儿园教育指导纲要》中明确规定了评价的目的是为了幼JL的发展、教师的反思性成长和提高教育质量。同时,有利于筛选、排队,更好地促进优秀幼儿的发展。()
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第7题

为了更好地发展幼儿的想象力和创造力,所有的故事都可以适当引导幼儿进行续编或创编。()
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第8题

幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境,让幼儿自己操作,以促进幼儿发展。()
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第9题

结构游戏能够有力地促进幼儿创造思维的发展。()
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第10题

教师观察儿童,了解幼儿的社会性发展水平,为其制定社会教育目标提供了依据。()
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