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[判断题]
在二十国集团（G20)领导人杭州峰会上，中国将经济增长方式作为峰会重点议题。（)
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A.德国
B.中国
C.美国
D.法国
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第2题
G20（二十国集团）峰会是. 个国际经济合作论坛，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的种机制，由原8国集团以及其余12个重要经济体组成。2017年的G20（二十国集团）峰会在（）召开
A.中国杭州
B.美国纽约
C.日本东京
D.德国汉堡
第3题
2011年11月3日至4日，二十国集团领导人第六次峰会（G20峰会）在法国戛纳举行，一下关于G20的说法错误的是（）
A.是一个国际经济合作论坛
B.于1999年12月16日在德国柏林成立
C.中国是发展中国家，不是20国集团成员
D.该集团的GDP占全球经济的90%，贸易额占全球的80%
第4题
2016年9月4日至5日在杭州举办的二十国集团领导人第十一次峰会，是近年来我国主办的级别最高、规模最大、影响最深的国际峰会。这次峰会的主题是（）
A.共同行动：实现包容和稳健增长
B.绿色复苏：世界可持续发展的现实选择
C.包容性发展：共同议程与全新挑战
D.构建创新、活力、联动、包容的世界经济
第5题
国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在华盛顿宣布成立。G20峰会将于2016年9月4日-5日在中国（）召开
A.北京
B.上海
C.广州
D.杭州
第6题
在巴黎气候变化大会上，中国扮演了重要的角色；在G20杭州峰会上，中国吸引了世界的眼球在国际舞台上，中国的声音越来越响。这说明我国（）
A.已跻身世界发达国家行列
B.已主导国际经济新格局
C.坚持独立自主的外交政策
D.具有很强的国际影响力
第8题
实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国家集团领导人（）峰会、金砖国家领导人（）会晤、亚信峰会
A.北京 南京
B.杭州 厦门
C.南京 北京
D.厦门 杭州
第9题
请根据下面一段课堂实录分析教师采用了哪一种合作学习方法。步骤1：教师布置思考题。教师：“请根
请根据下面一段课堂实录分析教师采用了哪一种合作学习方法。
步骤1：教师布置思考题。教师：“请根据报刊杂志等资料分析G20峰会给杭州带来的好处。先请每个人独立思考，再进行交流，规则是不准重复。
步骤2：学生独立思考。
步骤3：学生轮流说，教师在黑板上写关键词。
学生A：G20峰会提升了杭州的国际知名度。
学生B：G20峰会让杭州的基础设施更好了。
学生C：……
步骤4：分类、总结关键词。
请问，该教师采用了哪一种合作学习方法？()
A.同伴辅导法
B.拼图法
C.共同圈
D.头脑风暴法
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