题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

这是一则列入教科书的工业设计案例：“面包机出口价4美元，煮蛋器3美元，通过工业设计把两种功能合成在一台设备中，原理没有改进，成本没有增加，出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看，实现利润倍增的秘笈在于（）

A.注重联系，系统优化，追求综合效益

B.立足现实，解放思想，不断适应变化

C.舍弃传统，批判创新，变革思维方式

D.抓住时机，促成质变，赢得竞争优势

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第1题

这是一则列入教科书的工业设计案例。面包机出口价四美元，煮蛋器三美元通过工业设计把两种功能合成在一起。一台设备中。原理没有改进，成本没有增加，出口价位立刻上升为12美元。下列选项中对此理解错误的是（）

A.要坚持系统优化，着眼于事物的整体性

B.说明整体功能大于部分功能之和

C.要批判创新，转变思维方式

D.要统筹考虑，优化组合

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第2题

这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价 4 美元,煮蛋器 3 美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为 12 美元。”下列选项中对此理解错误的是（）

A.要坚持系统优化，着眼于事物的整体性

B.说明整体功能大于部分功能之和

C.要批判创新，转变思维方式

D.要统筹考虑，优化组合

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第3题

这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看,实现利润倍增的秘籍在于（）

A.立足现实,解放思想,不断适应变化

B.注重联系,系统优化,追求综合效益

C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式

D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势

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第4题

这是一则列入教科书的工业设计案例：“面包机出口价4美元，煮蛋器3美元，通过工业设计把两种功能合成在一台设备中，原理没有改进，成本没有增加，出口价立刻上升为12美元。”从哲学角度看，实现利润倍增的秘笈在于（）

A.注重联系，系统优化，追求综合效益

B.立足现实，解放思想，不断适应变化

C.继承传统，批判创新，变革思维方式

D.抓住时机，促成质变，赢得竞争优势

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第5题

案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级（下册）语文。课文为第一单元第一课，属于精读课

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第6题

阅读以下案例，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育

阅读以下案例，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育课程标准实验教科书七年级下册语文》。课文属于第一单元第一课，属于精读课文。以下为第一课时教学设计。教学过程：（）作业设计请同学们回家向父母或亲戚朋友导游百草园。问题：仔细阅读以上教学案例，请对这则教学设计的优劣进行评析。

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第7题

“强力助长晶——青少年助长的特效良药”,这是一则保健药品广告。但经有关部门鉴定,该产品完全由淀粉加色素制成,对人体增高无任何效果。该案例中经营者的虚假广告行为侵犯了消费者的（）

A.自主选择权

B.依法求偿权

C.知情权

D.人身、财产安全权

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第8题

这是一则公益类获奖广播广告。

口白：20年，我们从小学读到研究生。

音效：校园孩子的嬉闹声

口白：20年，我们从子女变成父母。

音效：孩子的牙牙学语

口白：20年，多少黑发变成白发。

音效：老母亲的笑声

口白：20年，我们用过的塑料袋仍未降解。

音效：塑料袋摩擦声

口白：珍爱我们的家园，拒绝白色污染！

以上案例属于广播广告的哪一种类别?（）

A.单口式

B.对话式

C.广告歌式

D.微型广播剧式

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第9题

这是一则公益类获奖广播广告。

口白：20年，我们从小学读到研究生。

音效：校园孩子的嬉闹声

口白：20年，我们从子女变成父母。

音效：孩子的牙牙学语

口白：20年，多少黑发变成白发。

音效：老母亲的笑声

口白：20年，我们用过的塑料袋仍未降解。

音效：塑料袋摩擦声

口白：珍爱我们的家园，拒绝白色污染！

以上案例属于广播广告的哪一种类别?（）

A.单口式

B.对话式

C.广告歌式

D.微型广播剧式

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第10题

案例：阅读《从百草园到三味书屋》的教学实录，完成下题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级（下册）语文。课文为第一单元第一课，属于精读课文。以下为第一课时教学设计。教学过程：（一）导语同学们，当我们游览某处风景名胜或文化遗迹之时，除了自己用心观赏之外，往往还需要导游给我们作一番详细的讲解。那么，你认为一个出色的导游应具备的最基本的素质应该是什么

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